第252章

第三个问题周成林说得相对多一些，他从四个方面，总共用了将近七分钟时间才答完。在第一方面中，周成林强调讲学习是讲政治的基础。没有革命的理论，就没有革命的行动。理论素质是领导素质的灵魂。没有掌握马克思主义，就谈不上讲政治，即无法理解工人阶级的历史使命、斗争策略和建设方略。越是高层的领导者，越要提高理论学习的自觉性和系统性。各级领导干部还要学好领导学、管理学、人才学。当前，知识经济不仅萌发，而且在世界范围内加速发展，领导必须掌握相关的科技知识，而且不断追踪有关的新知识。只有发奋学习、不断学习、终身学习，才能把政治信念落实在行动上。在第二方面里，周成林强调讲学习也是讲正气的基础，正气凛然、品德高尚的领导者不是天生的。只有学习历史上和现实中的英雄人物，以之为榜样，才能使人充满正气，无所畏惧。谈到第三方面时，周成林强调讲政治是“三讲”的核心。讲政治就是讲方向，讲大局，讲全心全意为人民服务。正确的导向源于科学的理论。有了正确的导向，才能更好地讲学习和讲正气。对于第四方面，周成林强调讲正气是讲政治的必要条件。养成浩然正气、高洁刚毅的个性并非易多，但一旦正气在胸，品德就会臻于纯正，就易于终身接受马克思主义。才华横溢、智商超人的领导者，如果缺乏正气，就会把马克思主义作为手段，或自我粉饰，或攻汗别人。应该指出，强调讲正气，是同志在修养理论上的重大贡献。

三个问题全部回答完毕后，周成林仍然没有用到二十分钟。

大厅里再次一阵沉寂。

好多人都好像有点意犹未尽地注视着他，等待着他。

“完了？”足有半分钟过去了，何中天才若有所思地轻轻问了一句。

“完了。”

“你的时间还没有用完，还有再补充的吗？”

“没有。”周成林回答得始终非常干脆、简捷。

接下来便是评委打分，根据当场打分当场亮分当场评分的原则，五分钟后，九个主考官和十二个评委同时举牌，给了周成林一个最客观公正的评价，去掉一个最高分，去掉一个最低分，周成林最后的平均得分是五十四分，也是所有考生当中得分最高的一个。

对于这个成绩，周成林很满意，向主席台上的各位领导和评委再次鞠躬致以谢意，然后，他格外轻松舒畅的离开答辩桌，向考场外走去。

在走出考场的一瞬间，周成林不经意间扫了主席台上的左慧一样，在那一瞥之间，他发现左慧正面带笑容的望着他，看起来左慧对他的表现也很满意，正在为他默默的祝福。

周成林虽然面试完毕，但按照考场辨则，他仍然不能离开，直到所有的考试都面试完毕之后，他才和所有的考生一起离开考场，走出行政学院。


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