第187章 作文有分数，也可以没限制！
交代完了这事儿，方辰便吩咐起陈莹，开始陆续收同学们的作文。
三节语文课，每个人都完成了作文。
距离下课还有一段时间，方辰坐在讲台上，翻开几本看了起来。
这次的作文主题是“坚持”。
正常来讲，学生们只用写下自己关于坚持的认知，再加上些许举例即可。
刚翻开第一篇作文，有点儿打瞌睡的方辰就清醒过来。
直起身子，一脸发懵地盯着那篇作文。
又看了看作文本的第一页。
“培君！来，你过来一下。”
这篇作文正是张培君写的。
在听到方辰念自己名字时，张培君的内心咯噔一下。
暗感不妙。
相信所有学生都有过这样的经历，老师在讲台上检查作业，突然叫一个人上去。
哪怕平常方辰与人相处平易近人，可这一秒，竟也产生了几分压迫感。
【我咧个豆！方老师平常看着逗比，没想到也有这压迫感的一幕！】
【那可不？当老师久了，就是有一副老师样子了！】
【还好，方老师的面相没有多大变化，和刚开始还差不多！】
【冷知识，每天多睡觉有助于延缓衰老。】
【记下来，当老师的时候每天多睡觉，有助于延缓衰老！】
【一天天的，怎么光记这些乱七八糟的东西！】
……
张培君走到讲台旁，低着头，像是做错了什么事儿一样。
方辰则是翘起二郎腿，拿起他刚写的作文。
“培君啊。”
“我跟你们布置的题目是坚持，你这作文的题目……虽然也是坚持吧，但里面这些事儿……”
“来你跟我说，你坚持《源神》签到已经一百天了，但是因为老师把你手机收了，所以这个签到断了。”
“咋？还怪老师身上了呗！”
“怪老师不让你玩《源神》了？”
听到这话，班里的其他学生有些绷不住了。
都在捂着嘴偷笑。
敢情张培君把这些事情写作文里了啊！
他写的内容也很简单。
举例自己能够一直坚持的事儿，那就是《源神》坚持签到。
哪怕在学校，也风雨无阻，坚持签到打卡。
但自从手机被收了，这个签到打卡就断了。
这件事也被张培君写在了作文里。
从某种角度来看，他并没有跑题。
但……
不要从某种角度来看。
【噗哈哈哈哈！这事儿也能放作文里？他已有取死之道！】
【方老师看到这些内容，不得当场把他打成三折叠啊！】
【没那么温柔！】
【方老师也是无奈上了，自己收学生个手机，学生还在作文里面蛐蛐自己。】
【我只能说，这种离谱的事儿发生在十班，就显得不那么离谱了。】
【每个离谱的班级，都会有一个离谱的班主任。】
【既然是方老师教出来的，那就不奇怪了！】
【口碑这一块！】
张培君低着头，不敢去看方辰的眼睛。
至于方辰，一会儿看看作文，又一会儿看看张培君。
最后深深叹了口气。
“唉……算了，没事儿。”
“反正在作文里阴阳怪气这事儿，老师当初也干过，你写的比我当初委婉多了。”
“想当年……”
话刚说到这，顿时戛然而止。
方辰似乎想起了某些不堪回首的回忆。
他无奈摇摇头，冲着张培君摆摆手。
“下次这种不要再写了，你回去吧。”
说这句话的时候，方辰好像失去了所有力气和手段。
看他这副样子，直播间网友绷不住了。
【哈哈哈哈！看方老师的样子，这是想起了什么不堪回首的往事？】
【有没有一种可能，方老师之前被刘主任教育过。】
【说不定是被刘主任提干过！】
【提干：提起来干的意思。】
【看方老师对刘主任的畏惧，这种提干应该也不是一次两次了。】
【还得是方老师啊，其他老师有这种提干经历么！】
【其他老师：我特么宁可没有！】
【看来方老师当年也是一员好汉，敢这么跟刘主任玩。】
【好汉？我倒是相信刘主任三棍打散好汉梦。】
……
接下来，方辰又翻了几本作文，越看越觉得焦心。
作文主题是坚持。
他们的确写了坚持。
有的是爸爸妈妈坚持每周送他们上学，或者接他们放学。
还有他们每天坚持上课学习。
反正任何每天做的事情，都能套上坚持二字。
其中有一个最离谱的。
把一些驴唇不对马嘴的内容给写上去，凑够了八百字。
后面又跟上了一句。
我这样费尽心思来写作文凑字数，又何尝不是一种坚持呢？
看到学生们的作文内容，方辰只觉得天都塌了。
这些学生们啊，思维各个天马行空。
不过，方辰只思索了片刻，便突然释怀了。
毕竟，自己给出的题目很简单，只有两个字坚持。
但又有谁说，作文一定是要按照自己的标准来写呢？
他给学生们的标准，只是考试的标准。
而不是作文的标准。
学生们写出来的作文，都是他们自己想写的东西。
虽然和作文的标准不同，但都能突出其中‘坚持’的主旨。
既然如此，自己既然之前没有任何要求，那就不应该以自己的想法，来约束自己的学生。
想通这一点后，方辰长舒口气。
整个人顿时放松许多。
“同学们，你们的作文大多数我都看了。”
“虽然标准格式和正常的作文不同，但你们都把坚持的含义写了出来。”
“这放在考场上的确没分，但放在老师这里，却值得拿高分！”
听到方辰的话，底下的学生们都有些惊讶。
不少人写出来的作文，都和过去的格式大不相同。
原以为方辰会大发雷霆，可他竟然认可了这些作文？
“至于刚刚培君写的那篇，只是内容有点儿不太合适，但坚持的含义的确能看出来。”
“老师没有给你们要求范围，你们呢也不必按照标准作文的方式来写，这样只会限制你们的想象力。”
“考试时候的作文，是有标准的，因为要给你们打分。”
“但我刚才想明白了，我这里的作文是不需要格式的，因为同学们的想象力，不需要条框限制！”
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